為切實維護教育公平的公信力，依法依規做好高校學生管理工作，充分保護學生權益。2020年普通高等學校錄取新生將進行入學資格復查和學籍電子注冊。

關于做好2020年普通高等學校錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作的通知

各普通高等學校、研究生培養單位：

為切實維護教育公平的公信力，依法依規做好高校學生管理工作，充分保護學生權益，按照《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第41號）、《教育部辦公廳關于做好2020年全國普通高校招生錄取工作的通知》（教學廳〔2020〕10號）、《教育部辦公廳關于做好2020年普通高等學校錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作的通知》（教學廳函〔2020〕28號）等文件精神和要求，現就做好2020年我省普通高等學校（以下稱高校）錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作通知如下：

一、提高站位，充分認識做好高校錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作的重要意義

教育是國之大計，黨之大計。教育公平是社會公平的基礎，事關人民群眾切身利益，社會關注度高。高校錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作事關招生考試和錄取結果的公平、公正，是落實國家招生政策、維護教育公平公正的必要措施，是準確掌握學生信息、加強學生管理、有序開展教育教學活動的重要基礎性工作，對于維護教育公平的公信力具有十分重要的意義。各高校是做好錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作的責任主體，各高校黨委、行政要切實履行主體責任，主要領導要親自抓，要建立健全錄取新生入學復查和學籍電子注冊工作體制機制，細化任務分工，逐級壓實責任，提高技術手段，扎實做好錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作，堅決將通過弄虛作假、徇私舞弊等方式騙取高考加分資格、錄取資格或冒名頂替入學和未經省級招生部門辦理錄取手續的新生以及違規錄取的學生阻攔在校門之外，堅決維護教育公平的公信力。

二、細化措施，確保錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊工作開展扎實有效

各高校要對新生報到所需錄取通知書、身份證、戶口遷移證、高考加分資格證明等材料與考生紙質檔案、錄取考生名冊、電子檔案逐一比對核查，并逐人通過“人臉識別”等技術手段做好錄取電子檔案照片、身份證照片和新生本人等信息的比對工作，嚴防冒名頂替行為發生；要組織文化課和藝術、體育等相關專業課測試，對藝術體育專業、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型錄取新生開展入學專業復測。對通過享受高考加分政策錄取新生的有關資格證明材料、通過享受農村和貧困地區專項計劃政策錄取新生的報考資格進行復核；對前期采取遠程網絡考核的研究生等錄取新生組織有關考核復測，對專升本、第二學士學位、研究生新生開展前置學歷資格復核；要按照規定，對新生身心健康狀況是否符合報考專業或者專業類別體檢要求，能否保證在校正常學習、生活等進行復查；對往年錄取后保留入學資格和因患病等原因未完成新生入學復查的學生，入學要納入新生復查范圍。要認真與生源地省級招生部門核實存疑信息，對于入學專業復測不合格、入學前后兩次測試成績差異顯著的考生，組織專門調查。對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取高考加分資格、錄取資格或冒名頂替入學的新生、未按規定公示有關資格身份的新生、未經省級招生部門辦理錄取手續的新生以及違規錄取的新生，一律取消入學資格，并通報考生所在地省級招生考試機構倒查追責。

各高校要嚴格按照經省級招生部門核準的錄取名冊、錄取照片和報到入學新生名單，及時登錄中國高等教育學生信息網進行新生學籍電子注冊。對于教育部學信網學籍管理系統未提供相關信息的已錄新生，有關高校要及時與生源地省級招生部門聯系核實情況，屬于漏報或延報的，要及時補報錄取數據和照片。嚴防同姓名同身份證號重復注冊，普通本專科學生、研究生，在同一學習時段，只注冊一個普通全日制學籍（聯合培養的除外）。各高校要嚴格做好“公費師范生”“免費醫學生”“貧困地區專項生”“5+3一體化”等學生類型的標注工作。嚴禁不核實學生實際報到情況就將錄取學生全部注冊學籍。不得在新生入學報到環節更改新生錄取專業并進行學籍電子注冊，不得在新生入學復查工作結束之前調整學生專業，不得將藝術、體育類專業學生調整到普通類專業，不得將外國語中學推薦保送錄取的學生調整到非外語類專業。學籍注冊后，要及時告知學生進行查詢核對。

各高校要按照普通高等學校在校生學年電子注冊有關要求，對在校生上一學年的學籍變動、學籍記載、學籍注銷等情況進行核實，按時、規范、準確、完整地標注學年電子信息，確保學籍庫中每個學生的學籍狀態客觀、真實。在校生學年注冊工作要于10月底前完成。

三、完善制度，構建科學規范的錄取新生入學資格復查和學籍管理工作體系

各高校要根據國家和省有關規定，建立健全覆蓋錄取新生入學資格復查、學籍電子注冊、在校生學年電子注冊及檔案收集整理、檢查核對、鑒別歸檔、保管利用、轉送移交等各環節的管理制度和工作機制。要明確錄取新生入學資格復查工作的程序和辦法，完善工作責任、責任追究和投訴處理機制。要建立學籍管理崗位責任制，明確學籍管理負責人、具體工作人員的職責權限，切實有效加強高校學生學籍注冊及檔案管理工作，確保學生學籍檔案規范、完整。要進一步完善學籍管理審核、辦理、審批制度，認真履行工作程序，依法正確采集、管理和使用學生信息，及時、據實標注學生學籍狀態，確保學籍信息準確無誤和數據安全。要進一步加強學籍管理人員隊伍建設，強化業務培訓，保持隊伍相對穩定，不斷提升學籍注冊及檔案管理業務水平。

四、強化監督，全力促進教育公平公正

各高校要切實增強責任意識，抓好工作落實。對復查和注冊工作中發現的違規問題，堅持“誰主管，誰負責”，實行倒查追責。對違反規定、玩忽職守、審查不嚴致使不符合入學條件的學生辦理入學報到手續或不如實標注學生學籍狀態的，要追究直接責任人和相關領導的責任；造成嚴重后果的，按照干部管理權限進行處理；涉嫌違法的，依法移送司法部門處理。省教育廳將加大監督檢查力度，對違反規定、虛假注冊學生學籍信息以及為不具備入學資格的學生辦理新生報到入學手續等行為“零容忍”，一經發現嚴肅查處，決不姑息，堅決遏制錄取新生入學資格復查和學籍電子注冊中違規行為的發生。各高校要在10月30日前將本校錄取新生入學資格復查情況以學校正式文件形式報省教育廳。

2020年9月11日

（來源：河南省教育廳）