第三十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問。他強(qiáng)調(diào)，希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

“十年樹木，百年樹人。”人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)，人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的核心。總書記在十九大報(bào)告中指出，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。離開高素質(zhì)的青年一代，我們偉大的社會(huì)主義事業(yè)將無以為繼。

人民教師肩負(fù)立德樹人的根本任務(wù)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”長(zhǎng)期以來，他們牢記立德樹人初心，為國家的興旺、民族的未來，無怨無悔、無私奉獻(xiàn)。無論繁華都市還是偏遠(yuǎn)山村，三尺講臺(tái)嘔心瀝血，為培育一代又一代社會(huì)主義接班人殫精竭慮、默默無聞。數(shù)十年如一日，為祖國美好的未來孕育棟梁之材含辛茹苦、誨而不倦，甘愿做桃李滿園的育苗人。

尤其今年以來，面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，全國廣大教師迎難而上，奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上，守護(hù)億萬學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育，為抗擊疫情作出了重要貢獻(xiàn)。不僅展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也用行動(dòng)詮釋了人民教師為人民的錚錚誓言。

《左傳·襄公二十四年》：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”人生最高的境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識(shí)有思想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)，立德居于人生三不朽之首。因此，立德樹人是一件關(guān)系國家發(fā)展、民生大計(jì)的大事。

青少年如果沒有崇高的思想品德，沒有獻(xiàn)身國家、獻(xiàn)身人民、獻(xiàn)身社會(huì)主義事業(yè)的志向，就不可能樹立為中華民族偉大復(fù)興而努力的遠(yuǎn)大理想。

各級(jí)黨委和政府要牢記習(xí)近平總書記的重要指示，滿腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會(huì)營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

同時(shí)，廣大人民教師肩負(fù)著為黨育人、為國育才光榮使命。不僅要自覺加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，尊崇師德，為人師表，還要牢記習(xí)近平總書記的重要指示，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。（童玉舉）