又到了一年一度的高考季，1071萬名考生懷揣著人生夢(mèng)想踏入考場(chǎng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次談及學(xué)習(xí)的重要性，勉勵(lì)廣大青年學(xué)子接續(xù)奮斗，做民族復(fù)興的追夢(mèng)者、圓夢(mèng)人。

　　追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。高考是青春的戰(zhàn)場(chǎng)，寄托著學(xué)子的青春夢(mèng)想。立鴻鵠志，做奮斗者，高考既是求知路上的“檢測(cè)站”，也是求知路上的“加油站”。習(xí)近平總書記曾用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見彩虹”和一句古詩“不經(jīng)一番寒徹骨、怎得梅花撲鼻香”，勉勵(lì)廣大考生樹立頑強(qiáng)拼搏、志在必取的“大考精神”，用奮斗的青春書寫最美的人生答卷。今年，有1071萬名考生奔赴各個(gè)考場(chǎng)，運(yùn)用“十年寒窗”的積累揮筆成章，用知識(shí)與智慧致敬青春，令人欣喜，更讓人期待。

　　夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅程，需要下一番滴水穿石、久久為功的苦功夫，才能吹盡狂沙始到金。”當(dāng)年，在沒有高考的年月，習(xí)近平總書記正是憑借著一股勤奮好學(xué)、堅(jiān)韌不拔的勁頭，在知青歲月中邊勞動(dòng)邊讀書，用知識(shí)充實(shí)著自己的頭腦，堅(jiān)實(shí)著自己的夢(mèng)想，為今日之青年學(xué)子做出了示范引領(lǐng)、標(biāo)注了前行路標(biāo)，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

　　青春是用來奮斗的。人的一生只有一次青春。青春與“奮斗”、與“奉獻(xiàn)”，從來都不是相悖的關(guān)鍵詞。青年學(xué)子要把自己對(duì)美好生活的向往、對(duì)人生出彩的渴望，匯聚到追夢(mèng)圓夢(mèng)的征途之中，讓自己的理想同祖國(guó)的前途、讓自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，使勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力、增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，才能在人生航程中把牢“定盤星”，筑好“壓艙石”，在激情奮斗中綻放青春的光芒, 才能在頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒中，擁有“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”的“奮斗”與“奉獻(xiàn)”。

　　高考是一場(chǎng)選拔性考試。雖然這是一次青春的選擇，但并不是唯一的選擇。這如同化蛹成蝶一樣，經(jīng)歷痛苦的煎熬，不只是為了蛻變瞬間的美麗和輝煌，而是為了長(zhǎng)出可以沖出禁錮、飛向自由的翅膀。習(xí)近平總書記曾經(jīng)在《路就在腳下》中談道：“一個(gè)人能否成才，關(guān)鍵不在于是否上大學(xué)，而在于他的實(shí)際本領(lǐng)。社會(huì)本身就是一個(gè)大學(xué)校，留心處處皆學(xué)問。只要你肯學(xué)習(xí)、能吃苦，沒有讀過大學(xué)，照樣能成才。”因?yàn)槿魏纬刹胖罚际加趬?mèng)想、成于實(shí)干。高考，只是人生的一次沖刺，用實(shí)干擁抱夢(mèng)想，才能翻過一座又一座山峰，干出一番又一番成就。

　　有詩人說到，一滴水，融入大海，就有了大海的宏闊與磅礴；一棵樹，融入森林，就有了森林的蔥郁和深厚。高考，是莘莘學(xué)子的一次人生考驗(yàn)，也是一次走向社會(huì)的新起點(diǎn)。唯有“舍棄貪圖享受，選擇艱苦奮斗；舍棄心浮氣躁，選擇不懈堅(jiān)持；舍棄因循守舊，選擇與時(shí)俱進(jìn)”，才能積聚青春的能量，為奮斗的夢(mèng)想起航，在奉獻(xiàn)中書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的華彩篇章。（林偉）