今天探訪鄭州二十四中

　　鄭州二十四中作為鄭州市首批美育示范校，這里的學(xué)生除了文化課還要兼顧專業(yè)課的學(xué)習(xí)，由于河南省音樂類統(tǒng)考還未進(jìn)行，高三音樂生面臨專業(yè)、文化學(xué)習(xí)雙重壓力。學(xué)校為了迎接復(fù)課復(fù)學(xué)，制定了一系列教育教學(xué)方案，只為安全、平穩(wěn)、高效復(fù)學(xué)。

　　這是兩份復(fù)學(xué)指南，教師和學(xué)生各一版，從返校前一周做的準(zhǔn)備到住校生分班級(jí)入校時(shí)間，各班走讀生入校時(shí)間，學(xué)生如何進(jìn)入校門、宿舍、如何排座位甚至上廁所都做了詳細(xì)說明。

　　師生復(fù)學(xué)復(fù)課指南

　　鄭州二十四中副校長葛中營講述為了開學(xué)

　　學(xué)校所做的準(zhǔn)備工作

　　擺放整齊的防疫物資

　　單人單座的教室等待著主人們的到來

　　這是學(xué)校門口之前張貼的部分藝術(shù)院?？荚嚂r(shí)間表，因?yàn)橐咔?，這表上的時(shí)間安排已經(jīng)成為過去式，對(duì)于要兼顧專業(yè)課與文化課的高三藝術(shù)生來說，此刻的他們更是憂心忡忡。

　　學(xué)校針對(duì)畢業(yè)班，也制定了一系列方案，為了開學(xué)后能夠順利迎接復(fù)習(xí)，三尺講臺(tái)上的老師各顯神通。

　　校長陳峻既是一校之長，同時(shí)又是高三年級(jí)10班的歷史教師。自從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開放直播課堂以來，陳校長發(fā)起“歷史云課堂”。為了加強(qiáng)授課后的效果檢測，陳校長摸索學(xué)會(huì)了WPS的在線測試軟件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課后的跟蹤輔導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，激勵(lì)了全體教職工以更大的熱情投入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

　　由于數(shù)學(xué)大都是板書演算的過程，ppt不利于授課，高三數(shù)學(xué)組鄭運(yùn)強(qiáng)老師有自己的神器----自購電腦手寫板。電腦不散熱，鄭老師又有妙招，上課期間開著散熱電扇直播上課！

　　鄭州二十四中是鄭州市首批美育示范校，美術(shù)、音樂專業(yè)課如何上好“云課堂”？給學(xué)校的專業(yè)教師帶來了極大的挑戰(zhàn)。因?yàn)榇汗?jié)假期，老師直播硬件不足，學(xué)生手中畫材不齊。針對(duì)這些問題，老師們想盡辦法克服，沒有帶電腦的，用手機(jī)直播，沒有帶畫材的，用課件講授……統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容，制定了對(duì)畫材要求相對(duì)簡單的速寫課程。紙張--美術(shù)紙，辦公紙，本紙均可；用筆---碳筆，鉛筆、鋼筆、簽字筆都行。

　　美術(shù)教師“講”、“畫”結(jié)合

　　音樂學(xué)科更復(fù)雜，聲樂、舞蹈、器樂、視唱、樂理，每種科類，需要專業(yè)教師摸索一種教學(xué)形式。

　　學(xué)校聲樂教師首先把教師演唱音頻錄好發(fā)給學(xué)生，學(xué)生模唱、練習(xí)后，再發(fā)給教師。

　　鋼琴教師，親自示范演奏，家人手舉攝像頭，只為清晰拍攝教師手法。

　　舞蹈老師更是難上加難，看看這個(gè)漂亮的舞蹈老師是如何一步步接近崩潰的吧！

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　　【校長對(duì)你說】

　　為了開學(xué)，太多人在做著努力，聽聽二十四中副校長葛中營如何對(duì)你說

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　　《鄭州探?！访魈炖^續(xù)開探

　　鄭州市鄭東新區(qū)外國語中學(xué)

　　是如何準(zhǔn)備迎接復(fù)學(xué)復(fù)課呢？

　　來源: 河南教育廣播