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陳潤兒:讓每個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育 阻斷貧困代際傳遞促進(jìn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧

2019年02月14日07:56  來源:大河網(wǎng)-河南日報(bào)

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  本報(bào)訊(記者屈芳)2月12日至13日,省長陳潤兒深入信陽市大別山區(qū),先后到商城縣、固始縣、淮濱縣調(diào)研教育扶貧工作,并主持召開專題座談會。他強(qiáng)調(diào),要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神,讓貧困家庭的每個(gè)孩子享受到公平而有質(zhì)量的教育,從根本上阻斷貧困代際傳遞,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)群眾穩(wěn)定脫貧。

  調(diào)研中,教育扶貧相關(guān)政策是否落實(shí)到位,陳潤兒始終牽掛于心。在位于國家級貧困縣商城縣的上石橋鎮(zhèn)高中,陳潤兒和校長丁繼章、建檔立卡貧困家庭學(xué)生胡克龍等交流,得知同學(xué)們每學(xué)期都能按政策免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),還能如數(shù)拿到國家給貧困生發(fā)放的助學(xué)金,陳潤兒表示欣慰。

  在集中面向全縣建檔立卡貧困家庭子女招生的固始縣國機(jī)勵(lì)志學(xué)校,陳潤兒向校長洪念國詳細(xì)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)切老師留不留得住?師生交流多不多?他還到固始縣世紀(jì)職業(yè)中專、淮濱縣紡織服裝產(chǎn)業(yè)園等調(diào)研,叮囑當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人要以就業(yè)為導(dǎo)向大力發(fā)展職業(yè)教育,讓貧困家庭孩子有一技之長,提升內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力和增收脫貧能力。

  13日下午,陳潤兒在信陽市主持召開教育扶貧工作座談會,和當(dāng)?shù)攸h委政府、學(xué)校代表、教育部門等深入交流。陳潤兒指出,一路走來,感到近些年來信陽市委、市政府對教育事業(yè)發(fā)展高度重視,有一批重視教育的領(lǐng)導(dǎo)、一批忠誠教育的校長、一批熱愛教育的老師。但同時(shí)也要清醒認(rèn)識到,與辦好人民滿意的教育這一要求相比,當(dāng)前仍有不小差距。

  陳潤兒指出,習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),教育興則國家興、教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。大別山區(qū)貧困人口多、貧困程度深,貧困的背后是技能素質(zhì)的差距、教育公平的差距、均衡發(fā)展的差距。要深刻認(rèn)識到,如期完成脫貧摘帽的重點(diǎn)在教育,阻斷貧困代際傳遞的根本在教育,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的關(guān)鍵在教育,必須深入領(lǐng)會貫徹總書記的指示要求,通過教育扶貧加快教育發(fā)展、促進(jìn)脫貧致富。

  陳潤兒還就抓好大別山區(qū)師資隊(duì)伍培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧政策落實(shí)、教育投入保障,確保貧困家庭的每個(gè)孩子享受到公平而有質(zhì)量的教育提出具體要求。

  喬新江、霍金花參加調(diào)研。

文章關(guān)鍵詞:教育公平 教育扶貧 校長 貧困家庭 總書記 淮濱縣 了解學(xué)生 以就業(yè)為導(dǎo)向 老師 師資隊(duì)伍 責(zé)編:彭向華
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